当前位置:北京PK拾 >> 教学科研 >> 教研活动

机电与汽车学院跟岗(顶岗)实习自查报告

2018-3-22 15:01:24人浏览

为进一步做好我院2015级学生跟岗(顶岗)实习工作,根据学校工作要求,对照《广州珠江职业技术学院学生实习管理实施细则》、《关于对实习指导老师进行量化考核的补充意见》,结合学生在跟岗(顶岗)实习过程中的指导要求,我院在2018312日对我院202015级指导老师的指导工作进行了认真的自查,在自查中发现问题,及时整改。本次自查以指导老师的工作手册完成进度和质量为重点进行,自查情况如下:

 

一、跟岗(顶岗)实习基本情况

机电与汽车学院2015级跟岗(顶岗)实习生共有450名,跟岗(顶岗)实习指导老师共有20名。从201710月底开始,我院实习领导小组就布置实习任务、讲解指导老师工作事项、提交实习资料等内容组织了三次指导老师会议,特别针对新上手的指导老师开展了实习工作培训。另外,机电与汽车学院实习领导小组曾在201712月对指导老师进行了全面检查,比较两次的自查情况来看,大部分指导老师能认真负责地完成任务,有部分老师指导工作有明显进步,以赵艳老师、郭楠楠老师的进步最大。

 

二、指导老师对2015级学生跟岗(顶岗)实习的指导工作情况

在本次学院自查中,我院要求2015级实习指导老师要在312日下午下班前上交指导老师手册、指导老师指导工作记录截图和学生实习信息表进行检查。从收集指导老师资料的情况来看,大部分指导老师能在规定时间内上交材料;指导老师手册完成度较高,我院20位指导老师的指导手册记录均有6次、每次填写的具体学生数皆在所带学生的75%以上;指导老师跟踪监管学生实习力度有所提高,及时更新学生实习信息表。

结合指导老师参加会议情况和上交资料时间,大部分指导老师对2015级学生跟岗(顶岗)实习工作认真负责,实习指导工作基本达标,良好率达80%,自查结果达“优秀”的指导老师有5名,其中以晁培丽副院长、许华景老师的实习指导工作最为规范、优秀。

具体情况如下图:

2015级跟岗(顶岗)实习指导老师的工作情况

序号

指导老师

指导学生人数

学生信息表

(标准版)

指导手册检查

是否准时上交材料

自查结果

指导计划

指导记录次数

指导学生记录截图

1

郭艳红

25

7

有微信聊天记录、旬记截图

优秀

2

 

25

6

有微信聊天记录截图

良好

3

 

25

6

有旬记截图

良好

4

谢绍基

23

6

有旬记截图

合格

5

肖凯蓉

20

8

有旬记截图

良好

6

 

12

6

有微信聊天记录、旬记截图

良好

7

杨丽洁

25

6

有旬记截图

优秀

8

陈文林

25

6

QQ聊天记录、旬记截图

合格

9

许见诚

25

6

有旬记截图

合格

10

潘莹珠

25

6

有微信聊天记录、旬记截图

良好

11

 

25

8

有微信聊天记录、旬记截图

良好

12

郭楠楠

23

7

有旬记截图

良好

13

许华景

25

7

有微信聊天记录、旬记截图

优秀

14

马晓泉

25

7

有旬记截图

良好

15

叶小强

18

7

有旬记截图

合格

16

战祥森

25

7

有微信聊天记录、旬记截图

优秀

17

 

25

6

有旬记截图

良好

18

郑元示

25

8

有微信聊天记录、旬记截图

良好

19

崔玉敏

15

7

有微信聊天记录、旬记截图

良好

20

晁培丽

14

8

有微信聊天记录截图

优秀

(一)工作计划

根据我院所有指导老师上交的指导手册来看,所有指导老师均已写完整。

(二)指导学生实习情况记录

根据我院所有指导老师上交的指导手册来看,所有指导老师能按照要求联系75%的学生人数,但有小部分指导老师的指导记录写的比较简单,只有一两行字内容,大多还是重复的。学院实习领导小组已对这部分指导老师进行辅导教育,提醒他们加以改正。在本次自查中,发现杨丽洁老师、许华景老师、战祥森老师、晁培丽副院长填写的指导记录很详细,内容丰富,完成质量较高。

(三)群通知和电话、短信等联系重点指导学生情况

根据我院所有指导老师上交的指导手册来看,有5位老师的群通知记录写的比较简单,甚至有个别指导老师一句话概括群通知就算完事。但也有做的认真仔细的,晁培丽副院长的群通知内容写得非常详实,什么时候发了通知、什么时候要求学生交作业、什么时候去企业看望学生等等,由此可见她的实习指导工作认真到位。

电话、短信等联系重点指导情况,只有1位指导老师所写的6次指导记录中这一栏为空白,其他老师均有填写完整。

 

三、学生跟岗(顶岗)实习信息表的收集情况

截止到2018312日,从指导老师处收集回来的学生实习信息表的情况来看,绝大部分学生能按照学校和学院的计划要求开展实习工作,其中有1名学生征兵入伍,有8名学生因离职/生病/参加考试/家中有事等原因没有落实实习单位。

根据《机电与汽车学院2015级实习指导老师工作事项》文件要求,学生在实习期间所从事的工作应与所学专业相关,从学生实习信息表来看,汽车专业群有36名学生没有从事与所学专业相关的工作,专业对口率为84.35%,机电专业群有55名学生没有从事与所学专业相关的工作,专业对口率为75%;对比201712月第一次收集学生实习信息表的情况来看,汽车专业群有11名学生更换了实习单位,机电专业群有19名学生更换了实习单位。

综合以上情况,我院2015级学生的跟岗(顶岗)实习情况良好。

 

四、不足之处

通过这次自查,虽然我院在学生实习指导工作方面有一定的成绩,但与学校的要求还有一定的差距,工作中还存在着一些薄弱环节:

1、我院指导老师上交材料速度需有待提高。20位指导老师当中有17位指导老师能在规定时间内上交材料;

2、虽然指导记录次数均达标,但有部分指导老师的指导记录未按照学校建议的进度来写;

3、部分指导老师缺乏经验,对学生的指导不够全面,导致指导记录填写不够完善;

4、部分指导老师的指导内容过于空洞,不够真实。

 

五、小结

跟岗(顶岗)实习是2015级学生重要课程之一,作为提高学生实践技能和专业能力的重要教学方式,是学院人才培养方案里面重要的一环,同时关系到学院的就业工作。对跟岗(顶岗)实习工作进行科学设计、合理安排、精心组织、规范管理是提高跟岗(顶岗)实习教学质量和保障学生实习工作顺利开展的关键。通过本次自查,能促进我院实习指导工作质量的提高,确保每项工作落实到位,把握住指导过程中的每个细节。机电与汽车学院跟岗(顶岗)实习工作会继续发挥优势,逐步改善实习工作中的不足,积极推动就业工作,更好地服务学生、服务社会。